|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
Информационный проект компании «Мистраль» по сбору воедино всеобъемлющей информации об одном продукте — рисе.
Для меня было приятной неажиданностью признание сайта лучшим среди специализированных ресурсов журналом «Men's Health».
А в марте 2003 года сайт «Рис как культура» был удостоин удостоен интернет-награды: "ЕДА!" за дизайн, информационное наполнение, развитие Интернет-кулинарии.
То самое информационное наполнение сайта сгруппировано по четырём разделам: "Культура", "Многообразие", "Кулинария" и "Галерея"
Для первой страницы использована трёхколонная сетка. Этот выбор обусловлен тем, что здесь нужно показывать фрагменты информации практически всех основных разделов, довольно разнородных по характеру. Наиболее значимое место в центральной колонке занимает «Рецепт дня» — ссылка на самый привлекательный для массовой аудитории раздел "Кулинария" > "Книга рецептов".
На втором уровне сетка двухколонная, простой и вполне понятный для любого посетителя схема "навигация/информация". Но меню реализовано не совсем обычно: субменю появляется ниже основного. Впрочем, сложностей в навигации не возникает. Заголовок на втором уровне компактнее, чем на первой странице, но выполнен, разумеется, в том же стиле. Ну, и место для рекламы предусмотрено — как же без неё?
В разделах "Культура" и "Многообразие" собрано огромное количество фактов о рисе, его истории, географии видах и сортах,структуре его зерна и много другого, всё в сопровождении рисунков, фотографий и схем.
Раздел "Кулинария" делает ценность сайта непреходящей. Такой подробной и полной книги рецептов рисовых блюд больше нет. Все рецепты удобно структурированы, подробно расписаны и сопровождаются фотографиями, и при этом каждый посетитель может полноценно добавлять свои рецепты. Кроме того, мы реализовали здесь Калькулятор калорий — зная исходные продукты, можно быстро рассчитать энергетическую ценность блюда.
Ну а в "Галерее" собраны всякие красивые картинки и заставки на рисовую тематику — для закрепления у посетителя культового отношения к рису.